абитуриент  - college applicant -  
большинство - majority 
будущий - future 
важный - important 
вступительный - entrance   
выбирать - to chose   
вызывать/вызвать - to call on   
дополнительный - additional 
доска - board 
если... , то... - if... then...   
жаловаться - to complain 
заведение - institution   
зависить от - to depend on   
заполнять -  to fill out (a form)  
заявление - application  
звучать - to sound 
иметь в виду - to have in mind 
отличаться - to differ  
отлично - excellent 
отметка - grade 
нередко = часто 
несколько (чего) - several 
подготовка - preparation 
подходить - to approach 
Представьте себе - Imagine!  
принят, -а, -о, -ы - accepted  
процедура  
решено - it is decided  
середина - middle 
снова = опять 
сразу - at the same time  
ставить оценку - to give a grade 
странно - strange 
счастливый - lucky 
уверен, -а, -ы  - sure; assured  
удовлетворительно - satisfactory 
указывать - to indicate   
устные - oral   
школьник - student (pre-college)  
школьный бал - senior prom  
 

Поступление в университет - это важный шаг в жизни школьника. В России и США процедура поступления в высшее учебное заведение (вуз) не очень похожи друг на друга. 

В США школники начинают думать о поступлении в высшее учебное заведение (вуз) ещё в одиннадцатом классе. В одиннадцатом-двенадцатом классах пишут SAT - экзамен на проверку академических способностей. Решают, какие колледжи и университеты интересуют их, заполняют длинные анкеты, просят учителей написать им рекомендательные письма… Много зависит от результатов SAT, но отметки и рекомендательные письма учителей тоже играют большую роль. Нередко школьник поступает сразу в три-четыре колледжа. Из них один - «запасной»: школьник абсолютно уверен, что он туда попадёт, даже если в другие он не будет принят.  

Ещё в марте-апреле, до окончания последнего класса, обычно до школьного бала, всё решено: школьник уже знает, куда он поступит, будет ли он получать стипендию, и если будет, то сколько. Но часто бывает, что американец поступает в университет, но не знает, какая у него будет специальность. Ведь многие выбирают специальность только на втором курсе.  

Для российсских школьников, которые думают поступать в вуз, всё это звучит очень странно, потому что процедура поступления в университет, в институт, в академию или в колледж в России очень отличается от американского варианта. В России сначала надо закончить среднюю школу. Потом ученик пишет заявление в университет и  указывает, на какой факультет он хочет поступить. Это значит, что он решает вопрос о своей будущей специальности до поступления в университет.  

Летом, обычно в июле, абитуриент сдаёт вступительные экзамены. Экзамены могут быть и письменные и устные. Представьте себе, как нервничают абитуриенты в день экзамена в коридорах факультета: ждут, когда их вызовут в аудиторию, где проходит экзамен. Они входят туда и  
подходят к столу, где берут билеты. На каждом билете обычно 1 - 2 вопроса. Для поготовки ответа абитуриенту даётся 30-40 минут. Потом преподаватели-экзаменаторы вызывают его к столу, и он начинает отвечать. Преподаватели слушают ответ, а потому задают дополнительные вопросы: "А почему вы говорите, что..?", "Что значит..?", "Что вы имеете в виду..?" Вопрос - ответ, снова вопрос - снова ответ. Через 10-15 минут экзамен закончен. Абитуриенту ставят оценку: 5 - отлично, 4 - хорошо, 3 - удовлетворительно или 2 - неудовлетворительно. Но в большинстве случаев абитуриент выходит из аудитории, не зная, прошёл ли он или нет. Об этом он узнает только через несколько дней, когда на доске увидит результаты экзаменов.   

В России не принято поступать сразу в несколько вузов, как в США. Ведь это просто физически невозможно, потому что «сезон» вступительных экзаменов в большинстве вузов в середине июля. Нельзя же побывать одновременно в разных местах.  
 
Какая система лучше? Кто знает? В США школьники часто жалуются: "Результаты SAT не показали, на что я способен!" Но в России тоже жалуются: "Я взял несчастливый билет! Не спрашивали не то, что я знаю!" Какая система лучше? Судите сами!