NOTES POUR PROF :
1) Photocopier et distribuer la page « A traduire » (format Word).
2) Faire faire la traduction en groupes de deux ; Leur rappeler d’abord l’expression « Comment dit-on » pour qu’ils puissent vous poser des questions. [5 minutes maximum]
(Tout le monde devrait vous poser au moins la question « Comment dit-on « through rose-colored glasses » en anglais ? » ! (= « en rose »))
3) Corriger tous ensemble [10 minutes]
IDÉE : ils vous disent une phrase que vous écrivez à l’écran (avec Word), puis la classe donne si nécessaire les corrections.
IDÉE : N’hésitez pas à « faire exprès » quelques fautes. Par exemple : Un étudiant vous dit la phrase correcte, mais vous taper : Quand il le prends dans son bras. Et vous dites aux étudiants de vous aider à corriger les fautes que vous avez faites. Aidez-les à tout dire en français. [« Il n’y a pas de ‘s’. » ; « Ce n’est pas ‘son’, c’est ‘ses’.]
4) En groupes de deux, ils refont rapidement la traduction comme si « vous êtes Edith » (à la première personne (je..)) - par écrit. Dans ce cas, il faut leur expliquer le pronom COI "me". N’oubliez pas que pendant les activités en petits groupes le prof doit toujours circuler, répondre aux questions et, si nécessaire, faire remarquer des erreurs et les aider à trouver la correction. [5 minutes maximum]
5) Correction rapide de tout le texte. [2-3 minutes]
6) Mettre à l’écran la bonne version (ci-dessous) et faire lire tous ensemble. [1-2 minutes]
7) Expliquer que c’est une chanson d’Edith Piaf (1915-1963, qu’il connaissent p-ê du film « La môme », English title : « La vie en Rose ».)
8) Faire écouter l'extrait (130 secondes avec l'intro), en leur demandant de lire (ou de chanter !) avec la chanson. [2 minutes]
(Si vous aimeriez faire écouter la chanson en entier, essayez de prévoir une activité supplémentaire. IDÉES: ils écrivent des mots qu'ils comprennent ; vous l'arrêtez de temps en temps pour leur demander de répéter ; vous leur donnez le reste du texte qu'ils doivent prononcer/chanter avec la chanson; etc.)

Texte original en français
[la partie travaillée ci-dessus commence à 26 secondes]
{audio et image: https://www.youtube.com/watch?v=kFzViYkZAz4 }
{audio (backup)}

[...]
Quand il me prend dans ses bras
Il me parle tout bas,
Je vois la vie en rose.

Il me dit des mots d'amour,
Des mots de tous les jours,
Et ca me fait quelque chose.

Il est entre dans mon cœur
Une part de bonheur
Dont je connais la cause.

C'est lui pour moi. Moi pour lui
Dans la vie,
Il me l'a dit, l'a jure pour la vie.

Et des que je l'aperçois
Alors je sens en moi
Mon cœur qui bat
[130 sec]

[...]